L'insegnante chiese a un ragazzo: "Per favore, dimmi quanto fa 7.000 diviso 1/7?"
Il ragazzo provò e riprovò, ma non riuscì a risolvere il problema. Poi una ragazza brillante disse: "Questo è solo 7.000 volte 7 o 49.000."
L'insegnante fu molto, molto contento e disse: "Sì! È meraviglioso." Poi l'insegnante disse a un ragazzo molto intelligente: "Ti darò una moltiplicazione complicata. Ce la farai?"
Questo studente disse: "Non importa quanto sia complicato il tuo problema di moltiplicazione, sarò sicuramente in grado di farlo."
L'insegnante disse: "Va bene. Quanto tempo pensi di impiegare?"
"Non mi ci vorrà più di un fugace minuto," rispose lo studente.
L'insegnante era sorpreso. "Che dici?" chiese.
"Riuscirai a moltiplicare qualsiasi numero così velocemente? Com'è possibile? Anche io impiegherò un po' di tempo per moltiplicare tra loro due numeri lunghi."
"Te lo dico, posso farlo più velocemente del più veloce!" disse lo studente.
"Molto bene," disse l'insegnante. "Allora fammi vedere come lo fai." Poi diede allo studente un problema di moltiplicazione molto difficile. Entrambi i numeri erano lunghi sette cifre.
Il ragazzo tirò subito fuori la sua calcolatrice e moltiplicò i due numeri molto velocemente. L'insegnante chiese: "Cosa stai facendo?"
Il ragazzo disse: "Sto moltiplicando! Non mi avevi detto che non potevo usare una calcolatrice!"From:Sri Chinmoy,L'autista troppo veloce, Agni Press, 2003
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